اسپیا از هوش مصنوعی در آموزش استفاده می‌کند

اصول کلیدی برای استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی

این چارچوب با دستورالعمل‌های ملی امارات متحده عربی همسو است و با در نظر گرفتن ارزش‌های ملی و زمینه‌های اجتماعی و فرهنگی کشور، بر مجموعه‌ای از اصول و استانداردهای کلیدی تمرکز دارد؛ از جمله حفظ حریم خصوصی و حفاظت از داده‌ها، عدالت، شفافیت و پاسخ‌گویی، نظارت انسانی، تقویت تفکر انتقادی و راستی‌آزمایی خروجی‌های هوش مصنوعی، همچنین امنیت سایبری و حفظ یکپارچگی علمی.

عایشه بتی الغفلی، مدیر اداره برنامه‌های درسی و ارزیابی در اداره آموزش و پرورش شارجه (SPEA)، تأکید کرد که این چارچوب نشان‌دهنده تعهد این اداره به ادغام فناوری‌های نوین در محیط آموزشی بر پایه اصولی روشن و مسئولانه است. این رویکرد با حفاظت از حریم خصوصی و داده‌های یادگیرندگان، تقویت نقش معلم و پرورش مهارت‌های تفکر انتقادی و بررسی اطلاعات در میان دانش‌آموزان، در چارچوب ارزش‌های ملی و نظارت انسانی همراه است. این چارچوب با هدف حمایت از یادگیری سازگارپذیر، تقویت نوآوری و پایداری، ارتقای توانمندی معلمان و توسعه مهارت‌های مورد نیاز آینده در میان دانش‌آموزان تدوین شده است. همچنین تلاش می‌کند آگاهی درباره استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی، حفاظت از داده‌ها و پایبندی به شیوه‌های اخلاقی را افزایش دهد.

راهنمای استفاده برای مؤسسات آموزشی

این چارچوب همچنین این اصول را به دستورالعمل‌ها و راهکارهای اجرایی برای مؤسسات آموزشی در امارت شارجه تبدیل می‌کند. در تدوین آن، تنوع برنامه‌های درسی و محیط‌های آموزشی در نظر گرفته شده و نقش‌ها و مسئولیت‌های مدیران مدارس، معلمان، دانش‌آموزان، تیم‌های فناوری اطلاعات، متخصصان آموزشی و والدین مشخص شده است.

این چارچوب به استانداردهای یکپارچگی علمی نیز می‌پردازد؛ از جمله تعیین حدود استفاده از هوش مصنوعی در تکالیف، پروژه‌ها و ارزیابی‌ها، الزام به اعلام استفاده از این فناوری در موارد مناسب، اطمینان از اینکه محتوای تولیدشده توسط هوش مصنوعی جایگزین کار اصیل دانش‌آموز یا نقش معلم نمی‌شود، و همچنین بررسی صحت خروجی‌ها و منابع آن‌ها.

حفاظت از یکپارچگی علمی و حقوق یادگیرندگان

این چارچوب همچنین دستورالعمل‌هایی برای استفاده از هوش مصنوعی در رسانه‌های سازمانی و مواد تبلیغاتی مؤسسات آموزشی ارائه می‌دهد تا از نمادهای رسمی و هویت بصری محافظت شود، دقت محتوا و رعایت استانداردهای تأییدشده تضمین شود و بر اهمیت استفاده آگاهانه و مسئولانه از فناوری‌های نوین در محیط آموزشی تأکید شود.

راه‌اندازی این چارچوب با هدف اداره آموزش و پرورش شارجه برای ارائه یک مرجع روشن به مؤسسات آموزشی این امارت انجام شده است تا استفاده ایمن، مؤثر و اخلاقی از هوش مصنوعی را پشتیبانی کند. این اقدام تلاش دارد ضمن همگامی با پیشرفت‌های فناوری، کیفیت آموزش را حفظ کرده، از حقوق یادگیرندگان محافظت کند و نقش انسانی را در فرایند آموزشی همچنان حفظ کند.