کالج‌های محلی با آموزش مهارت‌های موردنیاز عصر هوش مصنوعی، مسیر تازه‌ای پیش روی فارغ‌التحصیلان می‌گذارند
کتی هوکول، فرماندار نیویورک، اعلام کرده است که کالج‌های محلی این ایالت دوره‌های رایگان منتهی به مدرک کاردانی را برای بزرگسالان ۲۵ تا ۵۵ ساله در رشته‌های پرتقاضا ارائه خواهند کرد؛ حتی اگر متقاضی پیش‌تر مدرک دانشگاهی گرفته باشد. جزئیات این اعلام در وب‌سایت فرمانداری منتشر شده است.
هدف این برنامه مقابله با پیامدهای گسترش هوش مصنوعی و فراهم کردن راهی برای ساکنان نیویورک است تا بدون بدهکار شدن، مهارت‌های خود را به‌روز کنند و توان رقابت در بازار کار را حفظ کنند.
جرمی جی. زلنر، سناتور ایالت نیویورک، گفت: «ساکنان نیویورک نباید مجبور باشند میان دریافت حقوق و کسب مهارت‌های لازم برای پیشرفت یکی را انتخاب کنند. از فرماندار هوکول برای گسترش امکان تحصیل رایگان در کالج‌های محلی و برداشتن مانعی که افراد دارای مدرک دانشگاهی را از بازگشت به تحصیل بازمی‌داشت، قدردانی می‌کنم. هدف این است که شاغلان فرصت واقعی برای دستیابی به مشاغل پردرآمدتر داشته باشند و نیروی کار ما برای مشاغل آینده آماده شود.»
گسترش هوش مصنوعی به بازار کار عمومی آسیب زده است و نگرانی درباره این مسئله بی‌اساس نیست. این برنامه به‌گونه‌ای طراحی شده است که افراد بتوانند فرصت تغییر مسیر شغلی و ورود به صنایعی را پیدا کنند که تقاضا برای نیروی کار در آن‌ها بیشتر است و هوش مصنوعی احتمالاً اختلال کمتری در آن‌ها ایجاد می‌کند.
برخلاف برنامه قدیمی «Reconnect»، برنامه جدید امکان تحصیل در رشته‌های پرستاری و مشاغل حوزه سلامت را در چندین کالج محلی فراهم می‌کند. این رویکرد با هدف اصلی برنامه هم‌خوانی دارد، زیرا پرستاری از جمله مشاغلی به شمار می‌رود که در برابر تأثیر هوش مصنوعی از امنیت و پایداری بیشتری برخوردارند.
مزایای این برنامه تنها به سازگاری با تغییرات سریع بازار کار محدود نمی‌شود. این طرح می‌تواند کمبود نیروی متخصص را در حوزه‌هایی برطرف کند که تقاضا برای نیروی کار در آن‌ها بالاست، اما شمار افراد واجد مهارت کافی نیست؛ برای مثال، کنترل ترافیک هوایی. گزارش اداره پاسخ‌گویی دولت آمریکا درباره کمبود کنترل‌کنندگان ترافیک هوایی نیز به این مسئله پرداخته است.
هدایت ساکنان نیویورک به سمت مشاغلی که با کمبود نیروی کار روبه‌رو هستند، اهمیت دارد؛ بااین‌حال، تردیدها درباره ارزش آموزش عالی رو به افزایش است. زمانی داشتن مدرک دانشگاهی از نظر اجتماعی تقریباً ضرورتی همگانی تلقی می‌شد، اما اکنون شمار فارغ‌التحصیلان دارای مدرک دانشگاهی افزایش یافته و داشتن چنین مدرکی برای همه مشاغل، از جمله بسیاری از حرفه‌های فنی و مهارتی، ضروری نیست.
با توجه به سرعت بالای پیشرفت هوش مصنوعی، کالج‌ها باید خود را با این تحولات تطبیق دهند تا برنامه همچنان کاربردی و مرتبط باقی بماند. کلاس‌های درس نباید صرفاً مهارت‌های جدید آموزش دهند، بلکه باید افراد را برای استفاده درست از هوش مصنوعی و همکاری مؤثر با آن نیز آماده کنند.
در مجموع، این برنامه به ساکنان نیویورک که شاید توانایی مالی دریافت مدرک دانشگاهی دوم را نداشته‌اند، فرصتی می‌دهد تا وارد مشاغلی شوند که تقاضا برای آن‌ها بیشتر و امنیت شغلی‌شان بالاتر است.
بااین‌حال، اگر اصلاحاتی در خود نظام آموزش عالی صورت نگیرد، توجیه ارزش و فایده این برنامه ممکن است دشوار باشد.